Thema's
Thema's
De thema's waar Pluk zich mee bezig houdt:
Participatie
Plukken is een proces dat collectieve kennis aanboort. Pluk wil het innoveren niet overlaten aan 'de deskundigen', maar ontwikkelt deskundigheid door stakeholders te betrekken. Het gaat bij Pluk om het ontdekken hoe je de juiste stakeholders op het juiste moment bij de juiste kwesties kan betrekken. Het leren varen op het 'eb en vloed' van verbindingen in de processen om samen tot duurzame resultaten te komen.
Duurzaamheid
Plukken is met meer plezier werken aan duurzamere oplossingen. We hebben geen energieprobleem (zon en wind genoeg), het ontbreekt ons alleen aan technologie waarmee we duurzame energiebronnen goed kunnen benutten. Er is initiatief voldoende, maar veel van de initiatieven lopen aan tegen bestaande structuren, instituties en oude denkpatronen en belangen. Wat kunnen we doen om wel concreet nieuwe innovaties te realiseren? Hoe kunnen we een positieve beweging op gang brengen met mensen die wel willen?
Domeinen
Naast de domeinen heeft Pluk ook een aantal centrale domeinen.
Technologie
Pluk gaat over innovatie en vooral over de toepassing daarvan. Dus ook de toepassing van technologische ontwikkelingen voor ons bestaan. Parallel aan onze fysieke werkelijkheid is er een nieuwe realiteit ontstaan, de wereld van de virtuele netwerken. We gaan op een andere wijze met elkaar om. Dat doen we binnen open en platte organisatie-structuren, via snelle contacten die we maken met mensen wereldwijd. De kracht van deze revolutie heeft zich inmiddels wereldwijd getoond. Wat betekent deze communicatierevolutie voor de sociale velden waarbinnen wij werkzaam zijn?
Zorg
Pluk kent de zorg van morgen. Het geven en nemen, over wat je nodig hebt en wat je zelf kunt doen of te geven hebt. Het appelleert aan een toenemende behoefte van mensen om zich 'thuis te voelen', aan een nieuw soort gemeenschapszin en collectiviteit die ruimte biedt aan individualiteit en persoonlijke voorkeuren en keuzes. Wat is de rol van professionals en zorgverstrekkers in de nieuwe realiteiten die zich ontvouwen? En hoe kunnen we de gezondheidszorg niet alleen zien als een belangrijke kostenpost, maar ook als een sector die welzijn en welvaart oplevert?
Welzijn, participatie en wijken
Pluk is ook op zoek naar het geluk in onze samenleving. ‘Er op af’ is de uitdaging voor de frontliniewerkers en instellingen in de buurten, de wijken en het platteland. Dat is gebiedsgericht werken, herkenbaar aanwezig zijn, activerend, gericht op eigen kracht, georiënteerd op de leefwereld van mensen en hun sociale ecologie, antibureaucratisch, buiten-institutioneel en wars van snelle (deel-)specialismen. De nieuwe sociale werkers geloven in de kracht van mensen zelf en brengen sociale netwerken tot leven, koppelen mensen aan elkaar en verbinden mensen met mogelijkheden.
Wonen en bouwen
Pluk gaat uiteraard ook over wonen. Bij wonen gaat het om mensen en hun leefomgeving. Dit zijn de roots van Pluk (van de Petteflat) en het is een bron voor de samenleving. Het wonen is volop in beweging, waarin het gaat over vastlopende woningmarkt, stagnerende verkoop en nieuwbouw, zoektocht naar nieuwe vormen van wonen en de ontwikkelingen er om heen. Kortom, wonen staat weer op de agenda. En vanuit onze ervaringen met grootschalig herstructureren en de wijkaanpak van de afgelopen jaren, is het tijd om op een aantal uitdagingen nieuwe antwoorden te geven. Door velen wordt inmiddels onderschreven dat stedelijke vernieuwing meer is dan projectmatig fysiek ingrijpen in stedelijke structuren alleen. Stedelijke vernieuwing is nooit af en daar zijn meerdere dimensies op betrokken: sociaal, economisch, fysiek, maar ook ruimte en tijd. Zeker met de huidige economie komen die vragen harder terug. Het gaat om mensen en hun leefomgeving. En vanuit onze ervaringen met grootschalig herstructureren en de wijkaanpak van de afgelopen jaren, is het tijd om op een aantal uitdagingen nieuwe antwoorden te geven.
Governance
Pluk ziet ook dat sturing een steeds groter vraagstuk wordt in de maatschappij. Gek genoeg denken we middenin een financiële crisis de huidige economische vraagstukken te kunnen beantwoorden met oude oplossingen en hopen daarna de draad weer op te kunnen pakken. Recessie of niet. Toch zijn er een aantal innovators die laten zien dat het anders moet. Niet het idee van schaarste en groei centraal stellen, maar het begrip sufficiency. In Pluk werken we er o.a. aan de transitie dit tot stand te laten komen.
Onderwijs
Pluk blijft denken over de toekomst. Onder invloed van het ‘machinedenken’ zijn we ons steeds meer gaan specialiseren en hebben exacte vakken in onderwijs het primaat gekregen boven andere vakken. Die benadering heeft ons ver gebracht, tegelijk kenmerkt onze samenleving zich meer en meer door onderlinge afhankelijkheid. Scholen hebben de taak leerlingen deze afhankelijkheden te laten doorgronden en ermee te leren omgaan. Dat vergt een andere benadering: interdisciplinair denken, het zijn van een lerende klas en een lerende school, die staan in een lerende gemeenschap. Het integreren van hoofd, hart en handen.